La Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) va celebrar aquest dissabte a Manresa la primera jornada del programa Ambaixadores de les Matemàtiques, una iniciativa pionera destinada a fomentar vocacions científiques entre les noies i a crear una xarxa de referents femenins en l’àmbit STEM. La trobada va reunir una quarantena d’estudiants d’ESO i Batxillerat d’arreu de Catalunya, que van dedicar tot el dia a resoldre problemes, compartir experiències i descobrir vies per incentivar l’interès per les matemàtiques en les generacions més joves.
Una iniciativa de la SCM per reforçar la presència femenina a les matemàtiques
El projecte, impulsat i coordinat per la SCM, neix amb un objectiu clar: reduir el biaix de gènere en les disciplines científiques i oferir a les estudiants un espai on puguin compartir la seva passió per les matemàtiques amb confiança i sense estereotips.
La presidenta de la Societat Catalana de Matemàtiques, Montserrat Alsina, destaca que aquesta acció té un impacte directe en les primeres etapes formatives:
“És essencial que a primària les nenes no agafin por de les matemàtiques. Cal eliminar els biaixos d’arrel i crear un ecosistema de mentors i referents que els mostri que les matemàtiques són un llenguatge que empodera i obre camins.”
Amb aquesta primera trobada, la SCM inicia un programa continu que convertirà les participants en ambaixadores als seus centres educatius, especialment a les escoles de primària, per contribuir a normalitzar la presència de les dones en estudis de matemàtiques, física, tecnologia i enginyeries.
Una jornada completa de matemàtiques, mentoria i comunitat
La trobada, celebrada entre la UPC Manresa i el Museu de l’Aigua i el Tèxtil, va servir per cohesionar el grup d’estudiants que formarà part del programa durant aquest curs. A les 9.30 h les participants ja començaven les primeres activitats, encara tímides, però al final del dia marxaven amb noves amistats i una sensació clara de pertinença.
Les activitats van incloure:
-
Tallers de resolució de problemes matemàtics, amb reptes inspirats en les proves Cangur i l’Olimpíada Matemàtica, coordinats per membres de la SCM.
-
Dinàmiques vinculades als programes 7 de Mates i Anem x + matemàtiques, que complementen el treball de foment de talent matemàtic que la Societat Catalana de Matemàtiques impulsa al territori.
-
Una sessió de mentoria amb dues referents STEM: Andrea, científica de dades en biociències, i Ainoa, investigadora en models matemàtics d’evolució temporal aplicats a la climatologia, la dinàmica de fluids i l’astronomia.
-
Un escape room matemàtic al Museu de l’Aigua i el Tèxtil que va servir per tancar la jornada amb col·laboració i enginy.
Durant tot el dia, les estudiants van poder compartir dubtes, motivacions i expectatives sobre el seu futur científic. Moltes d’elles van coincidir en la importància del procés de raonament i del camí per resoldre problemes —una visió que, segons reconeixen, sovint no apareix a l’aula.
Dones i STEM: per què cal actuar des de la base
La SCM posa el focus en un dels reptes més importants del sistema educatiu: el baix percentatge de noies que trien itineraris científics i tecnològics. La jornada va permetre escoltar testimonis que confirmen la necessitat de crear espais segurs, estimulants i lliures d’estereotips.
Moltes participants expliquen experiències compartides:
-
sentir-se soles en entorns molt masculinitzats,
-
rebre menys valoració que els seus companys,
-
o ser etiquetades per destacar en matemàtiques.
El programa Ambaixadores de les Matemàtiques vol contrarestar aquesta realitat oferint suport, visibilitat i comunitat. Tal com recorda Alsina:
“El talent no té gènere: només necessita oportunitats, espais i referents.”
Recolzament institucional
A la cloenda hi van assistir Saray Espejo, directora general d’Igualtat i Feminismes; Isabel Sánchez, regidora de Feminismes i LGTBI, Infància i Joventut de Manresa; i José Miguel Giménez, director de la UPC Manresa. Tots tres van destacar el valor de la iniciativa i la necessitat de continuar treballant per reduir la bretxa STEM.
Una primera pedra per construir una comunitat de referents matemàtiques
Amb aquesta primera jornada, la Societat Catalana de Matemàtiques consolida un programa que combinarà formació, mentoria, activitats matemàtiques i accions de divulgació als centres educatius.
L’objectiu: empoderar les joves, impulsar vocacions científiques i normalitzar la presència femenina a les matemàtiques i a l’univers STEM.
Les Ambaixadores de les Matemàtiques comencen el seu camí. I la SCM les acompanyarà en cada pas.
Fotografies: Oscar Bayona / Regió7
