{"id":3844,"date":"2023-03-22T14:34:20","date_gmt":"2023-03-22T13:34:20","guid":{"rendered":"https:\/\/scm.iec.cat\/?p=3844"},"modified":"2023-06-30T10:39:06","modified_gmt":"2023-06-30T10:39:06","slug":"al%c2%b7legacions-en-resposta-als-proyectos-de-orden-uni-xxx-2023-de-24-de-febrer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/al%c2%b7legacions-en-resposta-als-proyectos-de-orden-uni-xxx-2023-de-24-de-febrer\/","title":{"rendered":"Al\u00b7legacions presentades al Ministerio"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400;\">Divendres passat vam enviar al Ministerio, com a Societat Catalana de Matem\u00e0tiques, el <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1gI_OO5O6SyfQWCGdeZnewKEM88kBbxdV\/view?usp=sharing\" rel=\"noopener\">document adjunt<\/a> amb al\u00b7legacions al Proyecto de Orden del Ministerio sobre els plans d\u2019estudi que condueixen a l\u2019obtenci\u00f3 dels t\u00edtols universitaris oficials que habiliten per a la professi\u00f3 de Mestra\/e en Educaci\u00f3 Infantil i Mestra\/e en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Estem orgullosos de que el document hagi estat elaborat per un grup de treball interuniversitari, impulsat per la junta de la Societat Catalana de Matem\u00e0tiques, en el qual han participat representants de&nbsp;<strong>tots els departaments de Did\u00e0ctica de les Matem\u00e0tiques, i els departaments i les facultats de Matem\u00e0tiques de totes les universitats p\u00fabliques catalanes.<\/strong>&nbsp; Podeu veure\u2019n el llistat al final del document.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">M\u00e9s enll\u00e0 de les al\u00b7legacions, volem destacar:<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>el consens i la comunicaci\u00f3 que&nbsp;s\u2019ha&nbsp;establert entre els departaments universitaris de Matem\u00e0tiques i els de Did\u00e0ctica de la Matem\u00e0tica, que creiem que es dona per primera vegada.<\/li>\n<li>les reflexions exposades en el pre\u00e0mbul, com per exemple: \u201ccal veure&nbsp;l\u2019educaci\u00f3&nbsp;com un proc\u00e9s continu, que comen\u00e7a amb l\u2019etapa infantil, i continua amb prim\u00e0ria i secund\u00e0ria, amb possibilitat de continu\u00eftat en cicles, batxillerat i universitat, sense deixar de banda la formaci\u00f3 continuada\u201d, \u201cLa llengua \u00e9s fonamental: per pensar, parlar i viure, i tamb\u00e9 per comunicar-se amb la resta del m\u00f3n. En aquest sentit, les matem\u00e0tiques s\u00f3n una llengua universal per entendre el funcionament del m\u00f3n\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Tenim el convenciment que garantir una bona educaci\u00f3 en&nbsp;<em>Matem\u00e0tiques per a tothom<\/em>&nbsp;(tema del Dia Internacional de les Matem\u00e0tiques 2023) \u00e9s un pas fonamental per aconseguir una societat m\u00e9s ben preparada per afrontar els reptes actuals i futurs.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La formaci\u00f3 matem\u00e0tica dels mestres d&#8217;infantil i prim\u00e0ria \u00e9s important. Garantir una bona educaci\u00f3 en Matem\u00e0tiques per a tothom \u00e9s un pas fonamental per aconseguir una societat m\u00e9s ben preparada per afrontar els reptes actuals i futurs.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":4724,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,5,3,12],"tags":[],"class_list":["post-3844","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-activitats","category-altres-activitats","category-ensenyament","category-noticies"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3844","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3844"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3844\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4724"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3844"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3844"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3844"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}