{"id":19682,"date":"2025-12-09T14:19:36","date_gmt":"2025-12-09T13:19:36","guid":{"rendered":"https:\/\/scm.iec.cat\/?page_id=19682"},"modified":"2026-06-30T15:50:19","modified_gmt":"2026-06-30T13:50:19","slug":"escola-estiu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/escola-estiu\/","title":{"rendered":"Escola d&#8217;Estiu"},"content":{"rendered":"<p>La Societat Catalana de Matem\u00e0tiques (SCM) organitza formaci\u00f3 al juliol, com a Escola d\u2019Estiu, adre\u00e7ada al professorat no universitari, seguint els eixos estrat\u00e8gics de la formaci\u00f3 per a docents, que responen a les necessitats actuals detectades, a trav\u00e9s d&#8217;an\u00e0lisis, consultes, reunions i altres activitats. Estem compromesos en estendre el coneixment de les matem\u00e0tiques. Podeu consultar-ho al web <a href=\"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/activitats\/formacio-docents\/\">https:\/\/scm.iec.cat\/activitats\/formacio-docents\/<\/a>.<\/p>\n<hr \/>\n<h3>ESCOLA D&#8217;ESTIU\u00a0 SCM &#8211; juliol 2026<\/h3>\n<p><strong>OBERTES LES INSCRIPCIONS ALS CURSOS 2026:<br \/>\n<\/strong>Estem confirmant les inscripcions acceptades, per\u00f2 podeu respondre igualment el <a href=\"https:\/\/forms.gle\/RKNyYSpZ2GgTWiUK6\" rel=\"noopener\">form<\/a> (potser augmentem el nombre de places en alguns cursos, o en programem m\u00e9s edicions, donat l&#8217;inter\u00e8s que ha despertat la formaci\u00f3 entre els docents).<\/p>\n<p>De la programaci\u00f3 d&#8217;aquest estiu, en destaquem:<\/p>\n<ul>\n<li>cursos curts i molt combinables entre ells.<\/li>\n<li>com a novetat aquest 2026, s&#8217;introdueix la modalitat telem\u00e0tica, per fer-los m\u00e9s accessibles als docents de tot el territori.<\/li>\n<li>amb reconeixement per la certificaci\u00f3 d&#8217;hores del DEFP.<\/li>\n<li><u>els cursos seran gratu\u00efts per a tots els docents en actiu<\/u> (siguin o no socis de la SCM, tot i que animem la gent a fer-se&#8217;n). La SCM continua apostant per una educaci\u00f3 de qualitat i vol oferir formaci\u00f3 al servei dels docents.<\/li>\n<\/ul>\n<div>\n<div>\n<h4><strong>Eix RP: <\/strong><b>Resoluci\u00f3 de problemes i atenci\u00f3 al talent matem\u00e0tic<\/b><\/h4>\n<p>Continuem la tradici\u00f3 dels darrers estius, per\u00f2 augmentem oferta en funci\u00f3 de la demanda i propostes del 2025.\u00a0Els temes i problemes entre els cursos A i B s\u00f3n diferents (tamb\u00e9 de l&#8217;estiu passat) i per tant es poden complementar entre ells. Hi ha una jornada presencial d&#8217;un dia, per completar-ho en global.<br \/>\nALGUNES PLACES DISPONIBLES a les edicions presencials!<\/p>\n<ul>\n<li><b>Curs RP-A-2026 Resoluci\u00f3 de problemes<\/b><br \/>\nPresencial a la FME (UPC, Barcelona) (15 h) Dates: 1r torn: 1-2-3 de juliol. 2n torn: 6-7-8 de juliol (matins, de 9:30 a 14:00 h)<\/li>\n<li><b>Curs RP-B-2026 Resoluci\u00f3 de problemes\u00a0<\/b><br \/>\nTelem\u00e0tic (15 h) Dates: torn \u00fanic 6-7-8 de juliol (tardes, de 16:30 a 19:30 h)<\/li>\n<li><b>Jornada RP-J. Jornada de resoluci\u00f3 de problemes en grup.<\/b><br \/>\nPresencial a la FME (UPC, Barcelona) (10 h). Ideat com a complement als cursos RP-A, RP-B, per\u00f2 acc\u00e8s independent.<br \/>\nData: 9 de juliol. A partir de les 9:30 h, amb taula rodona despr\u00e9s de dinar.<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>Eix AP: Aprofundiment en la comprensi\u00f3 matem\u00e0tica<\/strong><\/h4>\n<p>Per acompanyar els docents per ampliar coneixements, resoldre dubtes i generar comprensi\u00f3 (i per tant seguretat, autoconfian\u00e7a i menys estr\u00e9s). En particular, van adre\u00e7ats a docents que vulguin actualitzar-se o que van cursar menys cr\u00e8dits de matem\u00e0tiques en la seva formaci\u00f3 inicial.<\/p>\n<ul>\n<li><b>curs AP-PROB-1. Aprofundiment en la probabilitat 1: combinat\u00f2ria, conceptes clau i probabilitat condicionada<\/b>.<br \/>\nTelem\u00e0tic.(20 h). Dates sessions s\u00edncrones: 1-2-3 de juliol\u00a0\u00a0(matins, de 10:00 a 14:00 h)<\/li>\n<li><b>curs Ap-EST. Aprofundiment en l&#8217;estad\u00edstica 1.<\/b><br \/>\nTelem\u00e0tic (15 h). Dates sessions s\u00edncrones: 7-8 de juliol (matins, de 10:00 a 14:00 h)<\/li>\n<li><b>curs Ap-FUN. Aprofundiment en les funcions 1: l\u00edmits, funcions trigonom\u00e8triques, exponencial i logaritme.<br \/>\n<\/b> Telem\u00e0tic.(20 h). Dates sessions s\u00edncrones: 6-7-8 de juliol (matins, de 10:00 a 14:00 h)<\/li>\n<li><b>curs Ap-INT. Aprofundiment en la integraci\u00f3 1: interpretaci\u00f3 geom\u00e8trica i c\u00e0lcul de primitives.<\/b><br \/>\nTelem\u00e0tic (15 h). Dates sessions s\u00edncrones: 9-10 de juliol\u00a0\u00a0(matins, de 10:00 a 14:00 h)<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Calendari global<\/h4>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/scm.iec.cat\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Planificacio.png\" alt=\"\" width=\"471\" height=\"341\" \/><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>FORMACIONS ANTERIORS<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<h3>Escola d&#8217;Estiu\u00a0 SCM &#8211; juliol 2025<\/h3>\n<p>La primera edici\u00f3 com a Escola d&#8217;Estiu va ser el juliol del 2025.\u00a0 Els cursos van ser gratu\u00efts per a tots els participants, fossin socis o no, amb aportacions de fons propis de la SCM.<\/p>\n<p>Hi van participat docents de diferents etapes educatives, que van treballar aspectes claus com la comprensi\u00f3 matem\u00e0tica, la continu\u00eftat curricular, la resoluci\u00f3 de problemes, les aplicacions interdisciplin\u00e0ries i l\u2019\u00fas de Python en contextos matem\u00e0tics, per exemple.<\/p>\n<p>El cursos van estat reconeguts dins del programa de Formaci\u00f3 Permanent del Professorat del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional, per a la certificaci\u00f3 de les hores.<\/p>\n<h4 data-start=\"1246\" data-end=\"1285\"><strong data-start=\"1248\" data-end=\"1285\">Programa de cursos\u00a0<\/strong><\/h4>\n<h6 data-start=\"1287\" data-end=\"1382\"><strong data-start=\"1290\" data-end=\"1382\">Teixir el curr\u00edculum: connexions entre etapes i estructuraci\u00f3 del pensament matem\u00e0tic<\/strong><\/h6>\n<p data-start=\"1383\" data-end=\"1605\">Curs amb sessions participatives, combinant part expositiva i col\u00b7laborativa. Va incloure una sessi\u00f3 especial a c\u00e0rrec de Carmen Trinidad (C\u00e0tedra de Neuroeducaci\u00f3, UB) sobre com apr\u00e8n el cervell.<\/p>\n<p><strong data-start=\"1607\" data-end=\"1637\">Edicions al territori<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li data-start=\"1607\" data-end=\"1639\"><strong>Comarques de Ponent<\/strong>: entre l&#8217;1 i l&#8217;11 de juliol (2 sessions presencials, 1 sessi\u00f3 telem\u00e0tica s\u00edncrona), \u00a0Institut Lo Pla d\u2019Urgell, Bellpuig. Certificaci\u00f3: 15h.<\/li>\n<li data-start=\"1607\" data-end=\"1639\"><strong>Catalunya Central:<\/strong> entre el 3 i el 10 de juliol (2 sessions presencials, 1 sessi\u00f3 telem\u00e0tica s\u00edncrona),\u00a0 EPSEM-UPC, Manresa. Certificaci\u00f3: 15h.<\/li>\n<\/ul>\n<h6 data-start=\"2016\" data-end=\"2085\"><strong data-start=\"2019\" data-end=\"2085\">Resoluci\u00f3 de problemes de matem\u00e0tiques: eines i estrat\u00e8gies<\/strong><\/h6>\n<p data-start=\"2086\" data-end=\"2256\">Curs orientat a millorar la pr\u00e0ctica docent en aritm\u00e8tica, \u00e0lgebra, geometria i combinat\u00f2ria.<br data-start=\"2179\" data-end=\"2182\" \/>La demanda va superar la quantitat de places ofertades. Va tenir valoracions molt positives, confirmant experi\u00e8ncies anteriors.<\/p>\n<ul data-start=\"2258\" data-end=\"2504\">\n<li data-start=\"2258\" data-end=\"2341\">\n<p data-start=\"2260\" data-end=\"2341\">1\u20134 de juliol, matins, FME (UPC), Barcelona.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2258\" data-end=\"2341\">\n<p data-start=\"2260\" data-end=\"2341\">Certificaci\u00f3: 25h.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2342\" data-end=\"2364\">\n<p data-start=\"2344\" data-end=\"2364\">Professorat: David Arso, Marc Felipe i col\u00b7laboradors.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h6 data-start=\"2511\" data-end=\"2563\"><strong data-start=\"2514\" data-end=\"2563\">Aplicacions de les matem\u00e0tiques amb Python:<\/strong><\/h6>\n<p data-start=\"2564\" data-end=\"2791\">Curs pr\u00e0ctic centrat en contextos d\u2019aplicaci\u00f3 real de les matem\u00e0tiques i en la introducci\u00f3 a Python, Colab i Jupyter Notebooks. No requeria coneixements previs de programaci\u00f3.\u00a0 Va tenir valoracions molt positives, confirmant experi\u00e8ncies anteriors.<\/p>\n<ul data-start=\"2793\" data-end=\"2977\">\n<li data-start=\"2793\" data-end=\"2877\">\n<p data-start=\"2795\" data-end=\"2877\">7\u201310 de juliol, matins \u2013 Facultat de Matem\u00e0tiques i Estad\u00edstica (UPC), Barcelona.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2878\" data-end=\"2900\">\n<p data-start=\"2880\" data-end=\"2900\">Certificaci\u00f3: 20h.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"2901\" data-end=\"2946\">\n<p data-start=\"2903\" data-end=\"2946\">Professorat: Toni Sus\u00edn i \u00d2scar Rodr\u00edguez.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h6 data-start=\"2984\" data-end=\"3042\"><strong data-start=\"2987\" data-end=\"3042\">La integral de Riemann i el c\u00e0lcul de primitives<\/strong><\/h6>\n<p data-start=\"3043\" data-end=\"3173\">Curs destinat a refor\u00e7ar els fonaments del c\u00e0lcul, revisar la pr\u00e0ctica docent i identificar els errors m\u00e9s habituals de l\u2019alumnat.<\/p>\n<ul data-start=\"3474\" data-end=\"4000\">\n<li data-start=\"3175\" data-end=\"3260\">\n<p data-start=\"3177\" data-end=\"3260\">14\u201317 de juliol, matins \u2013 Facultat de Matem\u00e0tiques i Estad\u00edstica (UPC), Barcelona<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"3261\" data-end=\"3283\">\n<p data-start=\"3263\" data-end=\"3283\">Certificaci\u00f3: 20 h<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"3284\" data-end=\"3314\">\n<p data-start=\"3286\" data-end=\"3314\">Professorat: Antoni Maga\u00f1a<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><br \/>\nEn la formaci\u00f3,\u00a0 es te en compte el <em>Postgrau d&#8217;aprofundiment en matem\u00e0tiques per a professorat de Matem\u00e0tiques<\/em>, dissenyat per un grup de treball de la SCM, transversal i interuniversitari.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Societat Catalana de Matem\u00e0tiques (SCM) organitza formaci\u00f3 al juliol, com a Escola d\u2019Estiu, adre\u00e7ada al professorat no universitari, seguint els eixos estrat\u00e8gics de la formaci\u00f3 per a docents, que responen a les necessitats actuals detectades, a trav\u00e9s d&#8217;an\u00e0lisis, consultes, reunions i altres activitats. Estem compromesos en estendre el coneixment de les matem\u00e0tiques. Podeu consultar-ho [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":18093,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"tipus-pagina":[234],"class_list":["post-19682","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tipus-pagina-pagina-general"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19682","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19682"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19682\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20733,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19682\/revisions\/20733"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18093"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"tipus-pagina","embeddable":true,"href":"https:\/\/scm.iec.cat\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/tipus-pagina?post=19682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}